CABANILLAS GARCÍA, Juan Luis; SÁNCHEZ-GÓMEZ, María Cruz; GUILLÉN CHÁVEZ, Evelyn Paola; HURTADO-MAZEYRA, Alejandra. Percepción docente sobre la aplicación de metodologías activas en la Educación Superior: un estudio en una universidad pública peruana [Teacher perceptions on the application of active methodologies in Higher Education: a study in a Peruvian public university]. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, [S. l.], v. 73, 2025. DOI: 10.12795/pixelbit.114719. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/114719. Acesso em: 19 dic. 2025.