DENONI BUJÁN, Magalí; CEBOLLERO SALINAS, Ana. Cómo potenciar el pensamiento crítico en la universidad a través de competencias en línea: evaluación de la información y la netiqueta [How to enhance critical thinking at university through online skills: information assessment and netiquette]. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, [S. l.], v. 72, p. 199–213, 2025. DOI: 10.12795/pixelbit.109002. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/109002. Acesso em: 8 dic. 2025.