FUERTES ALPISTE, Marc. Enmarcando las aplicaciones de IA generativa como herramientas para la cognición en educación [Framing Generative AI applications as tools for cognition in education]. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, [S. l.], v. 71, p. 42–57, 2024. DOI: 10.12795/pixelbit.107697. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/107697. Acesso em: 5 dic. 2025.