FUERTES ALPISTE, M. Enmarcando las aplicaciones de IA generativa como herramientas para la cognición en educación [Framing Generative AI applications as tools for cognition in education]. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, [S. l.], 2024. DOI: 10.12795/pixelbit.107697. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/107697. Acesso em: 16 jul. 2024.