GONZÁLEZ-MEDINA, I.; PÉREZ-NAVÍO, E.; GAVÍN CHOCANO, Óscar. Análisis de la competencia digital en profesores de educación primaria en relación con los factores de género, edad y experiencia [Analysis of Digital Competence in Elementary School teachers according to their socio-demographic factors and experience]. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, [S. l.], v. 71, p. 179–201, 2024. DOI: 10.12795/pixelbit.107277. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/107277. Acesso em: 30 sep. 2024.