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González-Limón, M., Rodríguez-Ramos, A. y Padilla-Carmona, M.T. 2021. La gamificación como estrategia metodológica en la Universidad. El caso de BugaMAP: percepciones y valoraciones de los estudiantes: [Gamification as a methodological strategy at the University. The case of BugaMAP: students’ perceptions and evaluations]. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación. 63, (dic. 2021), 293–324. DOI:https://doi.org/10.12795/pixelbit.90394.