Andreu-Andrés, M. Ángeles y García-Casas, M. 2015. El aprendizaje a través del foro según los estudiantes universitarios. Estudio de caso. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación. 47 (jul. 2015), 119–133. DOI:https://doi.org/10.12795/pixelbit.2015.i47.08.