Cabanillas García, J.L. et al. 2025. Percepción docente sobre la aplicación de metodologías activas en la Educación Superior: un estudio en una universidad pública peruana [Teacher perceptions on the application of active methodologies in Higher Education: a study in a Peruvian public university]. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación. 73, (may 2025). DOI:https://doi.org/10.12795/pixelbit.114719.