[1]
Mujib, M. y Mardiyah, M. 2025. Evaluación de actitudes hacia la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) para fomentar la creatividad en la educación secundaria [Assessing Attitudes Toward Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) for Enhancing Creativity in Secondary Education]. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación. 72, (ene. 2025), 39–69. DOI:https://doi.org/10.12795/pixelbit.109760.