[1]
Komarudin, K. y Suherman, S. 2024. Evaluación del conocimiento tecnológico pedagógico del contenido (TPACK) entre los profesores en formación: modelo de medición Rasch [An Assessment of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) among Pre-service Teachers: A Rasch Model Measurement]. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación. (jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.12795/pixelbit.107599.