Resistencias antifeministas en red: análisis memético del hashtag #8MEME y respuestas coeducativas [Antifeminist resistance online: memetic analysis of the hashtag #8MEME and co-educational responses] | Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
Resistencias antifeministas en red: análisis memético del hashtag #8MEME y respuestas coeducativas [Antifeminist resistance online: memetic analysis of the hashtag #8MEME and co-educational responses]
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Feminism
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digital literacy Redes sociales
feminismo
discurso de odio
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alfabetización digital

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García Luque, A., & De la Cruz Redondo, A. (2026). Resistencias antifeministas en red: análisis memético del hashtag #8MEME y respuestas coeducativas [Antifeminist resistance online: memetic analysis of the hashtag #8MEME and co-educational responses]. Pixel-Bit. Revista De Medios Y Educación, 77, Art. 5. https://doi.org/10.12795/pixelbit.120490

Resumen

El presente texto recoge una investigación realizada en torno al discurso antifeminista y misógino difundido en redes sociales a través de la memética, utilizando como ejemplo el análisis del hastag #8MEME. Tras una fundamentación teórica sobre el reacccionismo antifeminista en el ecositesma digital y el uso de la memética como herramienta de polinización del odio hacia las mujeres y el movimiento feminista, se realiza un estudio de carácter exploratorio de análisis de las narrativas producidas por el hashtag #8Meme a través de una metodología cualitativa de tipo descriptivo con la aplicación de categorías de corte deductivo al análisis del discurso se concluye que el #8Meme se torna en estrategia de ataque directo al feminismo  a través del humor, buscando contrarrestar sus reivindicaciones y vaciar de contenido el significado real del 8M, conectando con el universo de la manosfera y las dinámicas de sus grupos e impactando en las creencias y prejuicios de las generaciones de jóvenes que están socializando y desarrollando sus identidades en estos entornos digitales. Los resultados permiten establecer un conjunto de estrategias discursivas que articulan el backlash antifeminista en torno al 8M a partir de diferentes mecanismos. Finalmente, se articulan estrategias de alfabetización crítica digital feminista para contrarrestar esta situación.

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