Pérez Gil, Sofía. «El Simulacro crítico Del Textbook: Ironía Y subversión Para La transformación Disciplinar». Revista CIDOB d’Afers Internacionals, no. 139 (abril 30, 2025): 222–224. Accedido diciembre 7, 2025. https://recyt.fecyt.es/index.php/cidob/article/view/115584.