Licenciatura en Documentación: Experiencias, desarrollo, y problemática. El caso de la Universidad Carlos III de Madrid
DOI:
https://doi.org/10.6018/analesdoc.4.0.2341Palabras clave:
formación universitaria, segundo ciclo, Licenciatura en Documentación, Universidad Carlos III de Madrid, filiación, mercado laboral, University Education, Bachelors, Library and Information Science, University Carlos III de Madrid, ConnectionResumen
Utilizando como caso concreto el de la Licenciatura en Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid, se describe la filiación de los alumnos matriculados, las dificultades observadas en su proceso formativo, así como las principales características del mercado laboral que les incumbe. Los datos se han recogido mediante entrevistas a ex-alumnos y mediante consultas a las bases de datos del Servicio de Gestión Académica y del Servicio de Orientación y Planificación Profesional de la Universidad Carlos III de Madrid. Se recogen en tablas descriptivas y dan lugar a subsiguientes reflexiones y comentariosDescargas
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