Una perspectiva no-tan-global sobre la alfabetización informacional

  • Cristóbal Pasadas-Ureña El profesional de la información
Palabras clave: Alfabetización informacional, Bibliotecas

Resumen

La Association of College and Research Libraries (ACRL) publicó el libro blanco Global perspectives on information literacy: fostering a dialogue for international understanding, bajo la dirección del Global Perspectives on Information Literacy Working Group de la ACRL Student Learning and Information Literacy Committee. La idea de este informe surge de la necesidad de entender cómo aparece representada la alfabetización informacional a lo largo y ancho del mundo y cómo se aplica entre diferentes culturas.

Citas

Global perspectives on information literacy: fostering a dialogue for international understanding (2017). Association of College and Research Libraries. Working Group on Global Perspectives for Information Literacy, Student Learning and Information Literacy Committee. Chicago, IL: Association of College and Research Libraries. http://www.ala.org/acrl/sites/ala.org.acrl/files/content/publications/whitepapers/GlobalPerspectives_InfoLit.pdf

Publicado
2018-04-25
Sección
C. Promoción de la lectura, edición digital e industrial culturales