de Pedro Rodríguez, M. y de Soto García, I. S. (2023) «Evolución de la enseñanza de las aguas subterráneas en los libros de texto y diseño de una propuesta didáctica para su enseñanza en la educación secundaria», Revista de la Sociedad Geológica de España, 36(2), pp. 16–29. doi: 10.55407/rsge.99637.