de Pedro Rodríguez, M., & de Soto García, I. S. (2023). Evolución de la enseñanza de las aguas subterráneas en los libros de texto y diseño de una propuesta didáctica para su enseñanza en la educación secundaria. Revista De La Sociedad Geológica De España, 36(2), 16–29. https://doi.org/10.55407/rsge.99637