Tourón M, Navarro-Asencio E, Tourón J. Réplica a la "Crítica del análisis de la validez de constructo de la Escala de Detección de alumnos con Altas Capacidades para Padres (GRS 2); réplica a Tourón et al. (2023). REDU [Internet]. 30 de septiembre de 2024 [citado 18 de octubre de 2024];1(406). Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/107345