Martín Alonso, J. F., y I. Muñoz San Roque. «La Paradoja Del Desarrollo De Aprender a Aprender: Adaptación De Una Escala En Estudiantes De Secundaria». Revista De Educación, vol. 401, n.º 1, julio de 2023, pp. 27-54, doi:10.4438/1988-592X-RE-2023-401-582.