Baeyens, L. (2023) «Reseña: Educación Multilingüe a Examen. Un análisis crítico sobre investigaciones e implementación de metodología AICLE a escala global», Revista de Educación, 400, pp. 347–348. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/98604 (Accedido: 3mayo2024).