Rodríguez-Álvarez, J. M., Navarro, R., Yubero, S. y Larrañaga, E. (2022) «Apoyo social, competencias socioemocionales y cibervictimización: estudio longitudinal en estudiantes de Educación Primaria», Revista de Educación, 397, pp. 125–152. doi: 10.4438/1988-592X-RE-2022-397-542.