Arenas Delgado, C. y Ambrós Pallarés, A. (2021) «Efecto mediacional de las habilidades lectoras básicas e intermedias en la relación comprensión y rendimiento académico de estudiantes de primero de Educación Secundaria Obligatoria», Revista de Educación, (394). Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/90196 (Accedido: 1mayo2024).