Martínez-Abad, F., Nieto-Isidro, S. y Rodríguez Conde, M. J. (2025) «Variables contextuales, no cognitivas y el efecto pares como factores asociados a la repetición de curso en España», Revista de Educación, 409, pp. 83–118. doi: 10.4438/1988-592X-RE-2025-409-692.