Demir, T. y Çüm, S. (2026) «Evaluación de Textos Narrativos Basada en Rúbricas con Colaboración Humano-IA: Enfoque Especializado de Modelo», Revista de Educación, 411, pp. 339–372. doi: 10.4438/1988-592X-RE-2025-411-730.