Martín Alonso, José Francisco, y Isabel Muñoz San Roque. 2023. «La Paradoja Del Desarrollo De Aprender a Aprender: Adaptación De Una Escala En Estudiantes De Secundaria». Revista De Educación 401 (1):27-54. https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2023-401-582.