Garcia Gracia, Maribel, Ona Valls Casas, y Albert Sánchez-Gelabert. 2022. «Itinerarios Educativos, Trazabilidad Y autopercepción De Notas En Las Transiciones Postobligatorias». Revista De Educación 396 (febrero). https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2022-396-531.