SENRA-SILVA, I.; ARDURA, D. El impacto de la obligatoriedad de los programas bilingüesen las actitudes y percepciones sobre la educación bilingüe delprofesorado de asignaturas de contenido de educación secundaria. Revista de Educación, [S. l.], v. 1, n. 403, p. 143–172, 2024. DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2024-403-607. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/98685. Acesso em: 13 abr. 2024.