ÁLVAREZ-GARCIA, D.; NÚÑEZ, A.; PÉREZ-FUENTES, M. del C.; VALLEJO, G. Efecto del grupo-clase sobre la cibervictimización en estudiantes de Secundaria: un análisis multinivel. Revista de Educación, [S. l.], v. 397, p. 153–178, 2022. DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2022-397-543. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/95054. Acesso em: 18 abr. 2024.