OLIVER TROBAT, M. F.; ROSSELLÓ RAMON, M. R.; COMAS FORGAS, R.; CALVO SASTRE, A.; SUREDA NEGRE, J. Modelo para las pruebas de admisión a los estudios de maestro a partir de un proceso de diseño participativo. Revista de Educación, [S. l.], n. 393, 2021. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/89852. Acesso em: 3 may. 2024.