TÁRRAGA-MÍNGUEZ, R.; TARÍN-IBÁÑEZ, J. Problemas aritméticos verbales en Educación Primaria. Un análisis de guías didácticas. Revista de Educación, [S. l.], v. 396, 2022. DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2022-396-536. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/93569. Acesso em: 17 mar. 2025.