ARNAIZ-SÁNCHEZ, Pilar; ESCARBAJAL FRUTOS, Andrés; ALCARAZ GARCÍA, Salvador; DE HARO RODRÍGUEZ, Remedios. Formación del profesorado para la construcción de aulas abiertas a la inclusión. Revista de Educación, [S. l.], n. 393, 2021. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/89651. Acesso em: 5 dic. 2025.