SANTAMARÍA URBIETA, Alexandra; LÓPEZ-PERNAS, Sonsoles. Estrategias de pistas en escape rooms educativas: Un enfoque de minería de procesos. Revista de Educación, [S. l.], v. 405, p. 13–38, 2024. DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2024-405-626. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/100789. Acesso em: 7 dic. 2025.