Esteban-Guitart, M., Iglesias, E., Lalueza, J. L., & Palma, M. (2021). Lo común y lo público en las prácticas de enseñanza desde la perspectiva de los fondos comunitarios de conocimiento e identidad. Revista De Educación, 395. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/90873