Sánchez-Domenéch, I., & Martín del Campo, B. (2024). Juegos y videojuegos para rehabilitación de la dislexia: fundamentación neurocognitiva y psicolingüística. Revista De Educación, 1, 159–1847. https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2024-405-631