López-Cassà, Èlia et al. 2025. Relación de las competencias emocionales del profesorado con la ansiedad, el rendimiento académico y las competencias emocionales del alumnado de Educación Primaria. Revista de Educación. 410, (sep. 2025), 295–322. DOI:https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2025-410-716.