Galán-Rodríguez, N.M. et al. 2024. Formación metodológica en educación plurilingüe en los programas de Educación Superior en España: ¿Está el profesorado en formación preparado en AICLE?. Revista de Educación. 403, (ene. 2024), 31–59. DOI:https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2024-403-611.