De Dios Alija T. Transformación de un modelo educativo a través de la formación y las comunidades docentes de aprendizaje. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP) [Internet]. 25 de agosto de 2020 [citado 18 de abril de 2024];34(2). Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/77131