Vicente-Nicolás G, Párraga-Martínez M. Profesorado, danza y género: implicaciones metodológicas en el aula de música. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP) [Internet]. 27 de julio de 2021 [citado 18 de diciembre de 2024];96(35.2). Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/87425