Contreras Jordán OR, León MP, Infantes-Paniagua Álvaro, Prieto-Ayuso A. Efecto de los descansos activos en la atención y concentración de los alumnos de Educación Primaria. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP) [Internet]. 31 de marzo de 2020 [citado 26 de diciembre de 2024];34(1). Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/77723