Sánchez-Macías, inmaculada, Olaia Fontal Merillas, y Jairo Rodríguez Medina. «La evaluación De Aprendizajes: Una práctica Pendiente En Educación Patrimonial». Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales 33, no. 2 (julio 16, 2019). Accedido abril 26, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/73325.