PENALVA VELEZ, ALICIA, y Maria Asunción Vega Osés. «Programa Inclusivo De Convivencia Escolar (PrInCE)». Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales 33, no. 2 (julio 12, 2019). Accedido mayo 18, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/72976.