Santander Trigo, Sara, Martha Leticia Gaeta González, y Valentín Martínez-Otero Pérez. «Impacto De La Regulación Emocional En El Aula: Un Estudio Con Profesores Españoles». Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales 34, no. 2 (julio 20, 2020). Accedido enero 15, 2025. https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/77695.