Fernández Martín, Eugenia. «Análisis De Estrategias metodológicas Docentes Innovadoras Apoyadas En El Uso De TIC Para Fomentar El Aprendizaje Cooperativo Del Alumnado Universitario Del Grado De Pedagogía». Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales 34, no. 2 (agosto 25, 2020). Accedido diciembre 12, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/77628.