Rodríguez Muñiz, Luis J., Álvaro Aguilar-González, Marlén Alonso-Castaño, Itziar García-Honrado, Esther Lorenzo-Fernández, y Laura Muñiz-Rodríguez. «Explorando Nuevas Estrategias De formación Del Profesorado De matemáticas: Un Enfoque Ampliado Del Lesson Study Para El Desarrollo Profesional En La Escuela Andorrana». Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales 98, no. 37.2 (julio 19, 2023). Accedido diciembre 18, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/99131.