Elisondo, Romina Cecilia. «Creatividad En La Lectura Y La Escritura. ¿Qué Dicen (y No Dicen) Las Prescripciones Curriculares Para Nivel Educativo Inicial Y Primario En Argentina? What Do the Curricular Prescriptions for Initial and Primary Education in Argentina Say (and Do Not say)?». Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales 99, no. 38.3 (diciembre 30, 2024). Accedido enero 18, 2025. https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/97825.