Cañete Barcenilla, María, y Pedro César Mellado Moreno. «La Multicausalidad histórica a través De Diagramas Vaciados En Un Aula De Educación Secundaria». Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado. Continuación De La Antigua Revista De Escuelas Normales, vol. 39, n.º 2, agosto de 2025, pp. 35-49, doi:10.47553/rifop.v39i2.113323.