Boussif Dalouh, Imad, et al. «Estudio Sobre Las Expectativas De éxito académico, percepción Inclusiva E Identidad Del Alumnado Inmigrante De Las Aulas De Acogida». Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado. Continuación De La Antigua Revista De Escuelas Normales, vol. 100, n.º 39.1, abril de 2025, pp. 401-20, doi:10.47553/rifop.v100i39.1.102585.