Mauri Majós, Teresa, et al. «Aprendizaje Profesional Y retroalimentación En Espacios De tutoría Conjunta Entre Escuela Y Universidad En El Prácticum De formación Inicial Del Profesorado». Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado. Continuación De La Antigua Revista De Escuelas Normales, vol. 99, n.º 38.3, diciembre de 2024, doi:10.47553/rifop.v99i38.3.100985.