J. M. Hierrezuelo-Osorio, A. J. Franco-Mariscal, y Ángel Blanco-López, «Uso de dilemas socio-científicos para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en docentes en formación inicial. Percepciones del profesorado», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 97, n.º 36.1, abr. 2022.