[1]
S. García-Ceballos, B. Aso, I. Navarro-Neri, y M. P. Rivero, «La sostenibilidad del patrimonio en la formación de los futuros docentes de Educación Primaria: compromiso y práctica futura», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 96, n.º 35.3, pp. 87–108, dic. 2021.