J. I. Madalena Calvo, L. A. Rodríguez Pizzinato, M. F. Pinheiro dos Santos, y X. M. Souto González, «La valoración del Practicum en la formación inicial: un estudio de casos internacional en el área de Geografía e Historia», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 34, n.º 3, nov. 2020.