[1]
L. Fernández Gacho, V. Arias González, H. Rodríguez Navarro, y N. Manzano Soto, «Estudio e intervención en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de educación primaria», Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP), vol. 34, n.º 2, jul. 2020.